父愛(ài)如書(shū)
□ 周芬芳
父親離開(kāi)我們已經(jīng)整整三十年。我對(duì)父親,卻隨著人生歷程的發(fā)展而變得更加懷念深深。都說(shuō)父愛(ài)如山,我卻覺(jué)得父愛(ài)如書(shū),輕伴左右又浩瀚無(wú)垠,無(wú)論時(shí)間過(guò)去多久,他在你骨血里撒下的愛(ài),都始終指引并激勵(lì)著你人生前進(jìn)的方向與未來(lái)。
我的父親正直寬厚、多才多藝、毅力堅(jiān)強(qiáng),命運(yùn)起伏卻一生努力不懈。在那個(gè)人才稀缺的年代,初中畢業(yè)的父親,年紀(jì)輕輕就成為鄉(xiāng)村教師,分別在長(zhǎng)橋、嶺下、漈下、甘棠、長(zhǎng)坋、九洋、康里等多地任教。父親17歲站上講臺(tái),自此全身心地把自己交給了教育事業(yè)。但是,時(shí)逢1960年屏南特色的“三反”暨“民主補(bǔ)課”運(yùn)動(dòng),使他被迫離開(kāi)了摯愛(ài)的講臺(tái)。隨后,在幼兒園任幼師的母親也跟著被下放了。此時(shí),家中上有多病的老母,下有三張小嘴嗷嗷待哺,生活的重?fù)?dān)扎扎實(shí)實(shí)地落在父親肩頭,于是,這位文雅的書(shū)生便甩甩衣袖回到棠口老家鋤田種地。據(jù)說(shuō)初務(wù)農(nóng)事時(shí),他連田埂都?jí)静粊?lái),但生性樂(lè)觀又堅(jiān)強(qiáng)的父親,居然憑著雙手一把一把地捧起泥巴,硬是將田埂給堆了起來(lái)。
父親常說(shuō),肯學(xué)肯干,再困難的日子也會(huì)過(guò)去。在那個(gè)極端艱苦的歲月,很多人家為了換幾斤地瓜米,都把自己的女兒許給別家做童養(yǎng)媳。我的父親卻堅(jiān)決不允許我和姐姐走童養(yǎng)媳之路。不僅如此,他還特別重視女兒們的教育和學(xué)習(xí)。文革時(shí)期,整個(gè)社會(huì)氛圍都不重視讀書(shū),我當(dāng)時(shí)年幼尚且處于小學(xué)階段,再加上家庭背負(fù)著“黑五類”的包袱,自然對(duì)讀書(shū)學(xué)習(xí)沒(méi)有多少興趣。那時(shí),我常常偷溜到鄰居姑奶奶周永穗家里去學(xué)女紅,去繡花、挑花、編織麻線等等。父親知道以后,嚴(yán)厲反對(duì)。他認(rèn)為這個(gè)特殊年代,孩子們?yōu)榱搜a(bǔ)貼家用已經(jīng)花了很多時(shí)間在田地里幫助勞動(dòng),若再有空閑,就應(yīng)該利用來(lái)多讀書(shū)多學(xué)習(xí)。他暗暗叮囑我們,任何時(shí)候都不要放棄讀書(shū)學(xué)習(xí)。而他自己,即便在人生最為苦楚的時(shí)候,依然常常在晚上歇工后躺在床上看書(shū),這,是那時(shí)的我最難理解的。
及至上初中,我的成績(jī)一直名列前茅,除老師的精心栽培外,這背后少不了父親的悉心輔導(dǎo)。父親深入淺出、靈活有趣的講解,常常讓我茅塞頓開(kāi)。記得剛學(xué)濃度配比解方程時(shí),我對(duì)那些抽象的概念遲遲不能理解,為此我常悶悶不樂(lè)。父親知道后,隨手拿來(lái)兩個(gè)水杯,放入同等多的草木灰,邊加水邊講解,簡(jiǎn)單的一番演示,讓我一下子就理解了艱深的概念。父親還常拿古文里的數(shù)學(xué)題來(lái)考我,并教我許多速算法。“遠(yuǎn)望巍巍塔七層,紅光點(diǎn)點(diǎn)倍加增,共燈三百八十一,試問(wèn)尖頭燈幾何?”他考我的這道數(shù)學(xué)題,讓我至今記憶猶新。我常常會(huì)想,父親站在講臺(tái)上,那風(fēng)度翩翩、神采飛揚(yáng)的模樣,一定非常深入人心。
盡管成績(jī)優(yōu)異,但作為“黑五類”子女,我原本是沒(méi)有資格讀高中的。可父親始終堅(jiān)持,并讓母親陪著我三番五次去縣宣教組報(bào)名。幾番艱辛周折,終于爭(zhēng)取到一個(gè)屏南三中擴(kuò)招的寶貴名額。高中畢業(yè)后,我也成了一名鄉(xiāng)村民辦教師,雖然薪資微薄又離家頗遠(yuǎn),且父女不能常見(jiàn)面,但每次回家我都能感受到父親的欣慰之情?;丶业娜兆永铮3Ed致頗高地和我討論教育教學(xué)的方法,傳授我各種教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并囑咐我即使已為人師,也不能停止學(xué)習(xí)。那時(shí),能有一本《新華字典》便十分珍貴,父親叮囑我要勤讀多閱。
父親博志廣學(xué),古文、書(shū)法、武術(shù)、二胡、戲劇等方面皆涉獵頗深,但父親自己并不為莫須有的身份介懷,唯獨(dú)因此牽連子女生活前途,才讓他黯然神傷。1977年恢復(fù)高考,我參加考試并且通過(guò)了廈門大學(xué)的分?jǐn)?shù)線,想不到最后卻因政審不過(guò)關(guān)而未被錄取。父親為此非常難過(guò),即便被批斗時(shí)父親也從未因生活疾苦而流淚,然而此時(shí),他卻背著我們偷偷抹淚。那時(shí),我在忠洋初中部任民辦教師,每月工資已有三十多塊,對(duì)生活已經(jīng)知足,便反過(guò)來(lái)寬慰父親。父親對(duì)我深覺(jué)虧欠,卻不忘鼓勵(lì)我來(lái)年再考,他總覺(jué)得一定會(huì)有希望和辦法。第二年我改報(bào)中等師范學(xué)校,為了能夠被順利錄取,根據(jù)縣招生委員會(huì)的緊急通知,我三更半夜起床寫下了“與父親劃清界限”的材料。在那份材料里,我含混不清地寫著:“我保證在政治上堅(jiān)決與父親劃清界限,在生活上因讀書(shū)求學(xué)沒(méi)有生活來(lái)源還需父親的幫助……”后來(lái),我順利被寧德師范錄取。就在我入學(xué)不久的1978年底,父親也終于得到平反。這件事對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終如鯁在喉,而父親則一如既往,平和寬容,在時(shí)代洪流的拋擲中坦然承受著社會(huì)和個(gè)人的命運(yùn)。
父親平反后恢復(fù)了教職,重新站在講臺(tái)上的他意氣風(fēng)發(fā),后來(lái),又調(diào)任到縣城協(xié)助周永彬校長(zhǎng)創(chuàng)辦城關(guān)中學(xué)(現(xiàn)屏南職業(yè)中專)。學(xué)校草創(chuàng),事務(wù)煩雜,父親不辭辛勞,兢兢業(yè)業(yè),在熱愛(ài)的事業(yè)上燃起生命的光亮。那幾年,父親還為輔導(dǎo)多位年輕人高考投入了很多時(shí)間和精力。父親言傳身教,以身作則地引導(dǎo)我們“面對(duì)困境堅(jiān)持不懈,面對(duì)順境積極進(jìn)取。”1988年,我在屏南二中教書(shū)時(shí),終于考上廈門大學(xué)開(kāi)始了深造,這不僅讓我自己的學(xué)業(yè)更進(jìn)了一步,也讓父親得償夙愿。可就在第二年,父親病了,且一病不起!在廈門大學(xué)念書(shū)的第三個(gè)期末考試期間,我接到父親病危的來(lái)電匆匆趕回。“書(shū),考好了嗎?”這是他離世前對(duì)我說(shuō)的最后一句話。那年,父親68歲。
父親對(duì)于子女讀書(shū)上學(xué)的重視,源于他認(rèn)為知識(shí)能夠指引人的生活。我在1981年出嫁,當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗很流行準(zhǔn)備金銀首飾作為陪嫁物,父親卻用兩個(gè)月的工資,買了《辭?!贰掇o源》《家庭日用大全》等書(shū)籍作為我的嫁妝。有人取笑父親是“嫁妝不夠,書(shū)本來(lái)湊”,但其實(shí),當(dāng)時(shí)的10塊錢已經(jīng)能夠買到一副很好的銀手鐲。父親的良苦用心只有女兒明白,而父親這一本大書(shū),才是我獲取人生知識(shí)和智慧的源泉。
父愛(ài)如書(shū),我會(huì)永世珍藏與品讀!
責(zé)任編輯:鄭力煒