寧德師范附小教師開展復學應急演練。

寧德五中開展教室集中消毒

寧德師范附小校外測溫演練

寧德五中開展錯峰就餐演練

寧德師范附小教師演練入校測溫

寧德網(wǎng)消息（閩東日報記者 楊洋 鄭凱 文/圖）3月26日，省教育廳下發(fā)《福建省教育廳關于做好 2020 年春季學期中小學開學有關工作的通知 》指出，全省自4月7日起分批分類、錯時錯峰開學。接到通知后，市教育局第一時間直接將該通知轉發(fā)至全市各縣（市、區(qū)），并要求我市各縣（市、區(qū)）中學高三年級于4月7日先行同步開學，初三年級視高三開學一周穩(wěn)定后根據(jù)綜合疫情防控情況，確定同步開學時間。同時，中小學（含中職學校、特教學校）除小學一、二年級外的其他年級，視高三、初三開學推進及疫情防控情況再確定開學時間，高校、小學一二年級、幼兒園具體開學時間則統(tǒng)一由省里另行研究確定。

連日來，我市各縣（市、區(qū)）學校精心做好疫情防控和復學準備工作，努力保障學生返校后的校園安全。

柘榮一中   全力以赴防疫情  精心準備保開學

“保衛(wèi)科，我班上有一位學生精神狀態(tài)不佳，并伴有發(fā)熱、咳嗽等疑似癥狀，現(xiàn)在要立即送到醫(yī)務室。” 3月30日，在柘榮縣第一中學“防疫情保開學”應急演練活動中，高三老師魏觀佑模擬發(fā)現(xiàn)班上有學生“異常”，馬上將學生帶到醫(yī)務室進行二次測量體溫，并按程序上報就醫(yī)。

據(jù)悉，柘榮縣第一中學是該縣唯一一所高級中學，全校師生共1739人，其中高三師生489人。“此次演練模擬從校園消殺、外來人員強闖校園、師生入校、學生在校體溫異常等方面，通過實戰(zhàn)檢驗學校應急預案的合理性與可操作性。”據(jù)柘榮縣第一中學黨總支部書記、校長劉清群介紹，實戰(zhàn)演練涵蓋了課前、課中和課后的各個環(huán)節(jié)，包括列隊入校體溫監(jiān)測、教室體溫復測、食堂錯時就餐、學生宿舍管理等項目。

在教學上，該校組織策劃以“疫情防控、生命教育”為主題開學第一課，再次加強師生疫情防控教育；組織小班教學，分散上課教室；擬定線上教學與實際教學的銜接策略，統(tǒng)一教學進度；針對暫時無法返校復學學生，由本班教師負責一對一線上輔導。

在保障教學質量的同時，該校也做好學生的食宿安排。“學校原有6人一間，改按3人一間。采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預約用餐、錯峰用餐等方式，盡量避免集中就餐。”據(jù)劉清群介紹，該校食堂根據(jù)就餐人數(shù)和合理規(guī)劃用餐區(qū)域，實行單桌同向就餐等措施，目前，學校配備體溫槍7把，體溫檢測儀一個，設立兩個隔離室，準備消毒液120斤、75%消毒酒精20斤、抗菌洗手液100瓶、口罩19000個等物資，儲備充足，能夠滿足開學兩周使用。

為全方位做好春季開學前準備工作，提高疫情防控水平和應對能力，堅決防止疫情在校園蔓延，確保教職員工、學生生命安全和身體健康，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，除柘榮一中外，該縣多所中小學、幼兒園也開展應急處置模擬演練，保障師生安全順利返校。

寧德五中   集中力量確保復課安全

3月31日，寧德五中的校門口，已準備好紅外線測溫儀和顯示屏，一走進校門，屏幕上就能顯示出人體的熱成像圖以及體溫，反應很靈敏。該校副校長陳再發(fā)和陳義順現(xiàn)場演示了一下，同時快速走進鏡頭中，體溫隨即就能顯示出。因為識別快，開學之后，同學們進校不需要排隊，不會造成聚集。

“測溫門通過門框上方的紅外線測溫設備，可快速精準地對通過人員進行近距離非接觸式測溫，進而判斷被檢測者的體溫是否正常。”陳再發(fā)說，為了減少誤差，學校還將在校門口設置一臨時測溫點，并安排專人對進出學生進行人工測溫。同時，該校還將實施錯峰上學，高二、高三學生7時到校，高一學生7時30分到校。進校時每位同學都要二次測溫，體溫無異常后方可進入校園。

開學后，學生就餐如何保證安全？寧德五中將采取各個班級錯峰就餐，并實施配餐制度，就餐時保持1米以上距離，不對坐不交談，非本學校人員不得在餐廳就餐。為防止就餐座位不足的情況出現(xiàn)，該校還準備了三個教室作為學生就餐備用點。

宿舍里學生集中相處時間較長，如何做好學生在宿舍的安全保障？該校要求宿管老師每天對宿舍進行衛(wèi)生清理，開窗通風，隔天進行消毒。由各棟宿舍樓宿管老師每天輪流值班，在宿舍樓大門用手持式紅外額溫儀，監(jiān)測學生的體溫狀況，每日兩次測量體溫，體溫正常方可讓學生進入宿舍；住宿生不串寢，每天上報宿管老師及學生健康狀況。

和很多學校一樣，寧德五中還為開學準備了防疫物資，并在教學樓每層設置8個洗手盆供師生使用。同時專門制定了疫情處置預案，一旦發(fā)現(xiàn)有學生發(fā)熱咳嗽，值班老師會立即將學生帶到隔離室進行觀察，并按照程序上報就醫(yī)。

據(jù)了解，為了落實復學工作，寧德五中制定了“兩案八制”，兩案即學校延遲開學準備工作方案、學校應對新冠肺炎疫情應急方案。八制即疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤缺課登記制度跟蹤制度、缺勤復課證明查驗制度、健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、健康教育制度、通風消毒制度。

寧德師范附屬小學   警校聯(lián)手復學應急演練

學校門前“學生”列隊相互間隔1米，穿過校門口劃定安全檢測通道有序接受體溫檢測，體溫正常進校入班，確保校門口不造成聚集。3月20日，寧德師院附屬小學在新校區(qū)、署前校區(qū)同時開展復學聯(lián)合應急演練。

演練現(xiàn)場，部分教師們充當“學生”模擬開展復學后有可能發(fā)生的各類情況，內容還包括學生復學前兩周，校園學習中和放學后假設出現(xiàn)疫情如何科學管控，班主任、學生、家長、學?？剖邑撠熑恕⑿姓I導和上級防疫部門轄區(qū)民警第一時間如何有條不紊進行有效聯(lián)防聯(lián)控，維護秩序等采取的詳細措施。

“學校黨員、團員志愿者，大門山、蕉北派出所民警和學校全體行政人員30多人參加演練。”寧德師院附屬小學校長阮光清說，在開展演練活動中，學校信息技術創(chuàng)新團隊對演練現(xiàn)場進行錄像，通過學校媒體平臺向學生、家長播放，讓他們進一步學習了解該校復學后疫情管理措施和出現(xiàn)疫情處理流程，提高應急能力，以科學應對疫情，確保師生安全健康、愉快學習。

演練分為五個方面：一是學生排隊有序測溫，體溫正常后進校演練。復學后學生上學入校，他們列隊相互間隔1米，穿過校門口劃定安全檢測通道有序接受體溫檢測，體溫正常進校入班，確保校門口不造成聚集；二是校門口測溫發(fā)現(xiàn)體溫異常者處置演練。當檢測教師發(fā)現(xiàn)一名體溫異常學生時，啟動應急預案，一邊通知值班校醫(yī)帶其到校門口右側留觀室進一步測量確認，一邊值日行政人員將體溫異常者兩米內學生帶到觀察室等候，同時開展心理輔導；三是二次體溫檢測還是異常時，校醫(yī)分別通知校區(qū)領導、班主任，通過相關人員進一步聯(lián)系校長及各處室及家長，協(xié)助120及時送到醫(yī)院檢查，現(xiàn)場進行消毒等操作流程演練；四是開展班級晨（午）檢體溫檢測、登記、匯報的流程演練；五是派出所干警處置一名進校人員不配合防疫工作、擅闖校園的應急處置流程。

據(jù)了解，春節(jié)后該校在做好“空中課堂”網(wǎng)課的同時，本著高度負責的態(tài)度，科學管理，力爭為學生返校復學開設安全通道，提前做好復學前師生思想與物質的充分準備。在校方進行反復研究討論后，制訂了《寧德師院附小家校社區(qū)疫情防控聯(lián)防圖》《寧德師范學院附屬小學上下學防疫工作流程圖》《寧德師范學院附屬小學疫情處置流程圖》《寧德師院附小新冠肺炎疫情復學應急演練方案》，并提前召集了校行政領導和轄區(qū)民警提前進行培訓學習和征求意見。