寧德網(wǎng)消息（閩東日報記者 鄭雨桐 通訊員 李穎倫 陳丹丹 文/圖）日前，寧德師范學(xué)院中科曙光產(chǎn)業(yè)學(xué)院正式揭牌。這是依托數(shù)據(jù)中國“百校工程”產(chǎn)教融合創(chuàng)新項目（由教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心聯(lián)合曙光信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司發(fā)起）而成立的特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院。

建立中科曙光產(chǎn)業(yè)學(xué)院，是寧德師范學(xué)院與曙光瑞翼教育產(chǎn)學(xué)研合作的重要形式，旨在建立產(chǎn)學(xué)研長期合作關(guān)系，構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟的創(chuàng)新體系，共同培養(yǎng)大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等領(lǐng)域的專業(yè)人才，為新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)和服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展提供充足的人才儲備。

產(chǎn)業(yè)學(xué)院以高校服務(wù)地方產(chǎn)學(xué)研合作平臺為基礎(chǔ)，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)群為主體，對接地方支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)鏈，與地方行業(yè)企業(yè)合作共建。近年來，寧德師范學(xué)院大力發(fā)展產(chǎn)業(yè)學(xué)院，構(gòu)建校企深度融合、協(xié)同育人局面的新型辦學(xué)模式，開啟產(chǎn)教融合新道路。

“構(gòu)建產(chǎn)教融合協(xié)同體系服務(wù)地方發(fā)展，是寧德師范學(xué)院的不懈追求。”寧德師范學(xué)院黨委書記夏良玉表示，“與企業(yè)開展校企合作并回報社會，這是一項具有重要意義的公益事業(yè)，是貫徹落實科教興國和人才強國戰(zhàn)略，推動寧德師院學(xué)科專業(yè)與寧德產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級相適應(yīng)、人才培養(yǎng)供給和產(chǎn)業(yè)人才需求深度融合的有益實踐和重要舉措。”

校企合作

“訂單式”培育人才

近年來，日漸激烈的市場競爭和轉(zhuǎn)型升級的迫切要求，倒逼企業(yè)必須加強人才儲備，提升員工專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)，三祥新材股份有限公司也不例外。

三祥新材成立于1991年，主要生產(chǎn)電熔氧化鋯、鑄造改性材料和單晶電熔鋁高級研磨材料等三大系列產(chǎn)品。隨著公司的上市，三祥新材的產(chǎn)業(yè)布局越來越大，而既懂生產(chǎn)又懂管理的人才也越來越緊缺?；趯θ瞬诺男枨?，2017年4月，寧德師范學(xué)院與三祥新材股份有限公司簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議。針對三祥經(jīng)營管理的重點領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)，寧德師范學(xué)院圍繞知識更新、提高能力、提升素質(zhì)有針對性地設(shè)置課程，開設(shè)了材料化學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計、企業(yè)管理3門主干課程，同時為拓寬學(xué)員的知識結(jié)構(gòu)，開設(shè)了稅務(wù)、法律、人工智能、創(chuàng)新思維、傳統(tǒng)文化、團隊拓展、企業(yè)考察等輔助課程。

2017年12月，寧德師范學(xué)院三祥新材企業(yè)管理研修班第一期開班，三祥新材選派30名生產(chǎn)經(jīng)營管理骨干，到寧德師范學(xué)院進行為期1個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班采用集中培訓(xùn)和課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)方式，將課堂面授與案例教學(xué)相結(jié)合，促進經(jīng)營管理者尤其是企業(yè)骨干人才的知識更新和能力提升。為做好這次培訓(xùn)，寧德師范學(xué)院安排校內(nèi)外32位優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)精英，進行152個課時的集中面授。

吳斌便是其中的受益者。他畢業(yè)于寧德師專（現(xiàn)為寧德師范學(xué)院）體育教育專業(yè)，2010年進入三祥新材工作后，先后在生產(chǎn)一線、公司采購部工作。由于具有精湛業(yè)務(wù)管理水平，2017年10月起擔(dān)任生管部主管。

“到一個新的崗位，對業(yè)務(wù)和綜合素質(zhì)都提出了更高的要求，而這些又不單純是實踐就能掌握的，必須經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。”吳斌說，剛到生管部工作的時候，盡管努力適應(yīng)新崗位，但還是有些力不從心。

通過寧德師范學(xué)院1個月的學(xué)習(xí)，吳斌在安全生產(chǎn)、環(huán)保知識、倉庫管理、管理團隊等方面都得到了提升，如學(xué)會了在生產(chǎn)管理工作中根據(jù)四象限工作性質(zhì)分析做工作計劃表，更準確地處理事務(wù)；從搬運、倉儲、設(shè)備等多方面認識到生產(chǎn)管理的重要性，從而想辦法減少原材料的浪費。

“校企合作是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的平臺，我們學(xué)院將緊緊圍繞三祥新材股份有限公司人才培養(yǎng)目標，充分發(fā)揮校企雙方的資源優(yōu)勢，加強深度合作，開創(chuàng)學(xué)院、學(xué)生、企業(yè)三方互利共贏的局面。”寧德師范學(xué)院化學(xué)與材料學(xué)院院長應(yīng)少明說。

產(chǎn)教融合

碰撞智慧“火花”

去年4月13日，寧德師范學(xué)院與青拓集團簽約共建青拓產(chǎn)業(yè)學(xué)院。青拓產(chǎn)業(yè)學(xué)院將建設(shè)成為青拓集團人才培訓(xùn)中心、區(qū)域營銷中心以及研發(fā)研究中心。同時，該產(chǎn)業(yè)學(xué)院也是寧德師范學(xué)院產(chǎn)業(yè)研究基地、學(xué)生專業(yè)實踐實習(xí)基地以及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地。

去年11月6日，寧德師范學(xué)院青拓產(chǎn)業(yè)學(xué)院開班典禮在青拓集團順利召開。目前，化學(xué)與材料學(xué)院已有23名2015級學(xué)生、信息與機電工程學(xué)院已有24名2015級學(xué)生加入青拓班，進入青拓集團頂崗實習(xí)。

除了人才培育方面，雙方在科研技術(shù)上的交流，也不斷碰撞出“火花”——

經(jīng)福建省經(jīng)信委批準，寧德師范學(xué)院化學(xué)與材料學(xué)院的福建省冶金新材料行業(yè)技術(shù)開發(fā)基地獲得立項，青拓集團有限公司為共建單位；寧德師范學(xué)院與青拓集團有限公司簽約成立校企聯(lián)合研發(fā)中心……

不僅如此，寧德師范學(xué)院利用在檢測技術(shù)手段上的優(yōu)勢，為青拓集團提供了更加便利的檢測條件。青拓集團專家還多次到學(xué)校開講座，并參加寧德師范學(xué)院材料化學(xué)專業(yè)建設(shè)暨產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)研討會。寧德師范學(xué)院教師代表也多次赴青拓集團學(xué)習(xí)交流。

“我們希望共同推進人才培養(yǎng)合作戰(zhàn)略、協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略、助學(xué)扶貧合作、繼續(xù)教育合作、文體學(xué)術(shù)交流等多領(lǐng)域的深度合作，全力打造出我省高校產(chǎn)教融合、轉(zhuǎn)型發(fā)展，校企合作共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院的嶄新模式。”應(yīng)少明說。

寧德師范學(xué)院與青拓集團的合作僅是寧德師范學(xué)院深化產(chǎn)教融合的一個縮影。近年來，寧德師范學(xué)院深化產(chǎn)教融合，為寧德產(chǎn)業(yè)發(fā)展打造著一個個“智庫”——

與寧德時代新能源科技股份有限公司共建“產(chǎn)教融合協(xié)同創(chuàng)新中心”，與寧德時代新能源科技股份有限公司、寧德新能源科技有限公司分別簽訂技術(shù)委托合同，就電池材料技術(shù)開展研發(fā)；與上海汽車集團股份有限公司乘用車福建分公司簽訂校企合作框架協(xié)議書……

寧德師范學(xué)院校長魏遠竹表示，長期以來，學(xué)校堅持“為地方發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生成長服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，走產(chǎn)教融合的內(nèi)涵式發(fā)展道路，人才培養(yǎng)的質(zhì)量得到了不斷提升。