樂(lè)和之家:給留守兒童一個(gè)溫暖的家
寧德網(wǎng)消息(記者 周曉京) 留守兒童是近年來(lái)一個(gè)比較突出的社會(huì)問(wèn)題。地處閩東山區(qū)的屏南縣嶺下鄉(xiāng),由于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)不夠發(fā)達(dá),許多青壯年外出務(wù)工經(jīng)商,留守兒童的關(guān)愛(ài)照顧就成為當(dāng)?shù)卣块T(mén)和學(xué)校所考慮的一個(gè)問(wèn)題。而嶺下中學(xué)以陸則聘老師為主的愛(ài)心老師組建的“樂(lè)和之家”,為鄉(xiāng)村留守兒童教育提供了一個(gè)有益的嘗試,收到了良好的社會(huì)成效,也為促進(jìn)當(dāng)?shù)氐钠桨步ㄔO(shè)改革提供了一個(gè)良好的機(jī)制。
屏南縣嶺下鄉(xiāng)人口1.2萬(wàn)多人,外出人口多達(dá)4400多人,留守的初小學(xué)齡兒童多達(dá)120多人,其教育管理問(wèn)題一直為當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)校所憂慮。
2012年5月,嶺下鄉(xiāng)綜治辦在鄉(xiāng)黨委、政府的支持下,在嶺下中學(xué)及一些公益基金的幫助下,牽頭組建了嶺下鄉(xiāng)留守兒童之家——“樂(lè)和之家”。這是個(gè)受到全體留守兒童喜愛(ài)的溫暖大家庭,它立足于關(guān)愛(ài)留守兒童,有效整合各種資源,精心呵護(hù)這些留守兒童茁壯成長(zhǎng)。
“我去年一共參加了兩次‘樂(lè)和之家’的徒步活動(dòng),以前我經(jīng)常不開(kāi)心,但參加活動(dòng)后就覺(jué)得很開(kāi)心,一路風(fēng)景很好看,也很好玩。我們還幫助農(nóng)村老人打掃衛(wèi)生做家務(wù)等,感覺(jué)活動(dòng)很有意義。”初二女生陸修鳳,其父母都在浙江打工,但在“樂(lè)和之家”,她成長(zhǎng)了許多,也感受到了缺失的溫暖,“以前我毛毛躁躁的,現(xiàn)在變得有耐心,能體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦,也理解父母的不容易。”
這是“樂(lè)和之家”定期組織留守兒童和志愿者開(kāi)展徒步“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)給農(nóng)村老人們送去關(guān)懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情,也使留守學(xué)生性格得到磨練,人格獲得成長(zhǎng)。
“比如今年初的活動(dòng)中,報(bào)名參加徒步‘三下鄉(xiāng)’的幾十名學(xué)生從鄉(xiāng)里徒步18公里到偏遠(yuǎn)農(nóng)村,吃住就安排在村民家里,還參加慰問(wèn)老人、為老人做家務(wù)等,學(xué)生非常喜歡,許多原來(lái)內(nèi)向敏感的留守兒童通過(guò)活動(dòng)變得更樂(lè)于助人,也樂(lè)于與人溝通了。”嶺下中學(xué)校長(zhǎng)鄭福川介紹。
11月9日下午,恰逢“樂(lè)和之家”定期為當(dāng)月生日的留守兒童舉行一個(gè)別開(kāi)生面的集體生日會(huì)。在愛(ài)心老師陸則聘的指導(dǎo)下,學(xué)生們舉行讀書(shū)會(huì)、做游戲、分享生日蛋糕等活動(dòng),“樂(lè)和之家”洋溢著暖暖的溫情。
“我很喜歡參加‘樂(lè)和之家’的活動(dòng),現(xiàn)在我變得開(kāi)心了,不再感覺(jué)孤單,也不再那么膽小怕事了。”一位初一女生“小壽星”吃著蛋糕,對(duì)記者說(shuō)道。
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