“本分做人，認真教書，潛心育人?！边@是福鼎市第六中學教師林溫陽的工作寫照。從教23年來，他沒有什么轟轟烈烈的事跡，只是始終奮斗在教學一線，以滿腔熱情，用心培育、真心奉獻，耕耘守護教育的熱土。

他是學生成長的守護者。林溫陽牢記為黨育人、為國育才的使命，關注學生成長的點點滴滴。他始終持之以恒、孜孜以求地追求教育理想，詮釋著作為師者的擔當。在擔任班主任期間，他一視同仁地關心愛護每一位學子，關注班上每位學生的思想動態(tài)，及時采取科學適宜的辦法，加強對學生進行思想道德、行為規(guī)范教育。因為他堅信每位學生身上都有其閃光點，班主任要善于挖掘學生的內在潛質，充分相信他們能夠進步發(fā)展。即便是后進生，他們同樣也有積極進取的愿望，也期待得到表揚和肯定。他堅信班主任只有轉變教育觀念，提升教育技能，才能引導學生健康成長，營造“比學趕超”的濃厚班級學習氛圍。

他是課堂教學的研究者。林溫陽善于思考總結，提出了“對話課堂 極簡教學”主張。他先后主持完成了8項省地市級課題，在《中國教師》《中國德育》《中國教育信息化》《福建基礎教育研究》等刊物公開發(fā)表論文10余篇。榮獲福建省第三屆中小學教師教學技能大賽全省第二名。

他所任教的高中信息技術學科精品課年年榮獲省部級優(yōu)課，他開設省地市級講座十余場，指導校內外教師50余人，指導學生參加編程作品大賽獲省一等獎。為了指導學科教師打造一節(jié)節(jié)精品課，他廢寢忘食，經常加班到凌晨。近年來，學校教師在“一師一優(yōu)課、一課一名師”、基礎教育精品課、新媒體新技術創(chuàng)新教學比賽中，屢屢獲獎。

他是教育教學的服務者。身為學校教研室副主任，林溫陽勤勤懇懇，忠于職守。為建設一支師德修養(yǎng)好、專業(yè)能力強的教學教研團隊，他積極組織開展學校教師教學崗位大練兵，組織參賽教師參與研課、磨課和改課活動，發(fā)揮教研組、備課組的凝聚力，加強教學教研團隊效能。2020年，新冠疫情突如其來，他積極響應上級部署，做好停課不停學工作安排，保障全校6500多名師生的線上教學順利開展。

一枝獨秀景已然，滿園春色更可待。林溫陽始終把教育當做一生的事業(yè)去追求，為了讓更多的孩子能在知識的海洋中快樂起航，讓更多的孩子能在夢想的天空中展翅翱翔，他努力著、拼搏著、進取著，把平凡的事做經典，在教書育人的道路上，譜寫奮斗篇章。

來源：閩東日報·新寧德客戶端記者 張穎珍 通訊員 林貴喜

編輯：林宇煌

審核：劉寧芬 林珺