《梔子》劇照

寧德網(wǎng)消息（曾云端 夏華鑫）日前，由網(wǎng)友拍攝的公益紀(jì)錄片《梔子》，在福鼎市貫嶺鎮(zhèn)西山村德源學(xué)校首映。首映后，該紀(jì)錄片又在騰訊視頻發(fā)布，短時間內(nèi)點擊量累計超過數(shù)萬

次；與此同時，各媒體競相報道，微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)，一時間紀(jì)錄片《梔子》悄然走紅網(wǎng)絡(luò)。

公益短片網(wǎng)友熱議

《梔子》以福鼎市貫嶺鎮(zhèn)西山村德源學(xué)校為拍攝背景，描繪了一個和諧靜謐的小山村里，一群純樸可愛的孩子們留守在一座簡約低矮的學(xué)校上學(xué)的故事：每當(dāng)天邊露出魚肚白，長遠(yuǎn)的山路上便有上學(xué)的身影在匆忙行走……

德源學(xué)校是由一位陳姓慈善人士資助300多萬元創(chuàng)建而成，校內(nèi)學(xué)生的家庭情況相對復(fù)雜，包括多數(shù)留守兒童，還有部分孩子甚至“沒有家庭”，而學(xué)校就是他們賴以生存的家。紀(jì)錄片用十分鐘左右時長，將孩子們的境況一一予以展現(xiàn)。

紀(jì)錄片雖然很短，但意味深長。在真實記錄西山村德源學(xué)校孩子們?nèi)粘Ｉ畹耐瑫r，也揭開孩子們內(nèi)心的脆弱，通過鏡頭訴說他們對父母的感受，用行動踐行自己的本善，對社會坦露內(nèi)心的感恩。

紀(jì)錄片在各大網(wǎng)站及社交平臺一經(jīng)上映，便引發(fā)極大共鳴。廣大網(wǎng)友紛紛表示既心疼，又心暖，既被孩子們的純真所打動，也為拍攝組們關(guān)心留守兒童等困難群體之舉而點贊。

@懷刑小匠：孩子們一舉一動都在牽動著我，他們的內(nèi)心看似堅強實則柔軟。

@暮雨醉花：西山村也是我的家鄉(xiāng)，這個片子讓我落淚。

@芬飛：看這部紀(jì)錄片，我是從頭哭到尾。瞧瞧我家中的兩個小孩，與他們相比是多么幸福。

@百善孝為先：希望社會多關(guān)注留守兒童，為他們做些力所能及的實事。

@香格里拉：感謝善良的義工、老師們，也感謝拍攝組讓這群孩子走入我們的視野。

九十六個小時聚焦

出于什么樣的目的，要拍攝這樣的一部紀(jì)錄片呢？

“我們拍攝這樣的一部紀(jì)錄片，沒有別的想法，只想為孩子們留下一段影像資料，作為紀(jì)念。”談起拍攝紀(jì)錄片的初心，拍攝團隊負(fù)責(zé)人表示，自從了解到該校的師生情況后，大家就想要記錄下孩子們的生存現(xiàn)狀，讓社會更多的人來關(guān)注這個群體。

2018年11月25日，《梔子》拍攝團隊驅(qū)車抵達(dá)西山村德源學(xué)校，開始為期4天的真實記錄。拍攝過程中，團隊與孩子們同吃同住，將鏡頭延伸至每一個角落。

令拍攝者難忘的是，孩子們心存一份感恩之心。“孩子們在吃飯時，都會先念感恩詞，并請老師們先吃，然后自己才開始吃。吃完后還會擺放好桌椅，深深鞠躬，表達(dá)自己對糧食的感恩。”紀(jì)錄片策劃者陳雨倩說。除了上課、就餐等，還有一個情節(jié)印象深刻：團隊跟隨孩子們一起上山采黃梔子。“放學(xué)后，作業(yè)不多的話，我們都會來采梔子，賣掉的錢用于購買文具等物品。”孩子們對梔子的喜愛溢于言表。當(dāng)然，部分孩子在課余時間，奔波在山里采摘黃梔子，采摘后的梔子可以進行販賣，以補貼家用，生活可謂艱辛。

在4天、共計96個小時的時間里，每當(dāng)觸及孩子們脆弱的心靈深處，拍攝人員屢屢落淚。

呼吁關(guān)注留守兒童

“謝謝哥哥姐姐們。”……

2019年1月6日，是留守兒童關(guān)愛日。在德源學(xué)校內(nèi)，《梔子》迎來了它的現(xiàn)場投影首映。當(dāng)天，拍攝團隊與多家愛心企業(yè)、愛心人士一起，將公益紀(jì)錄片送給孩子們，同時，他們也將籌集到的善款與物資帶給孩子們。

“與成長在溫室里的孩子不同，留守兒童等困難家庭的孩子，較早知曉人情世故。”包括黃德燎在內(nèi)的多位攝影師，在捕捉鏡頭時，感觸極深，大聲呼吁各界人士給予這些如同梔子花一樣的留守兒童更多關(guān)注，“希望我們的紀(jì)錄片能夠引起社會更深的關(guān)注與討論，可以尋找有效的解決方式和途徑，讓這些孩子都能夠在幸福的陽光下健康、快樂地成長。”

所幸的是，德源學(xué)校里的孩子們，對生活保持著樂觀與熱愛，他們坦言“已經(jīng)好多年沒見過父母”，但沒有怨恨，只有想念。隨著《梔子》的熱映，越來越多的人們開始以不同的方式了解留守兒童等困難群體，如網(wǎng)友@蔡襄茶倉所說：“我將親自前去看望這群在梔子叢中保持率真、懂得感恩的孩子。”

（《梔子》拍攝團隊供圖）

天真可愛的孩子們與國學(xué)教師在一起。