59人小村走出17個(gè)大學(xué)生
寧德網(wǎng)消息(廖詩雄 雷小芳)8月20日,福鼎市慈善總會(huì)又要走村串戶摸底福鼎貧困大學(xué)生人數(shù),為助學(xué)金的發(fā)放做準(zhǔn)備。
小村莊孕育人才多。當(dāng)福鼎市慈善總會(huì)一行再次走進(jìn)磻溪鎮(zhèn)東家山,欣喜地發(fā)現(xiàn)這個(gè)僅10戶、59人的偏僻貧困的藍(lán)姓畬族小自然村,十年間走出了17個(gè)大學(xué)生,其中本科生8人。
今年該村又有2名大學(xué)生即將步入大學(xué)學(xué)堂。是什么樣的村落能夠孕育這么多的大學(xué)生?筆者帶著疑問走進(jìn)了這個(gè)神秘的“學(xué)霸村”。
“重教觀”蔚然成風(fēng)
這是一個(gè)十分落后的小山村,一路上是蜿蜒崎嶇的狹窄村道,有一大段還是凹凸不平的石子路,路的盡頭便是東家山村。放眼望去,周邊除了山還是山,村里只有一排7間的老式木瓦房和路口處的三間僅一層的磚混房。
村民歷來以茶為生。“我們這一輩就是苦過來的,不識(shí)字,我們的孩子一定要讓他們讀書識(shí)字,做個(gè)有文化的人。”村民藍(lán)石發(fā)說。
談及子女的教育,藍(lán)石發(fā)深有感觸。他有三個(gè)孩子,和其他村民一樣,家里的主要經(jīng)濟(jì)來源于一畝三分茶。想要讓三個(gè)孩子都有學(xué)上,藍(lán)石發(fā)著實(shí)花了不少心思。“孩子上初、高中期間是家里最艱難的日子,當(dāng)時(shí)家里窮,日常生活都有點(diǎn)吃力,還要籌集孩子的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),實(shí)在沒辦法,只能東挪西湊借錢供孩子讀書。”藍(lán)石發(fā)很干脆地說,日子要過,孩子也要上學(xué)。
“爸爸從小就給我們講述他小時(shí)候吃苦的故事,要我們一定要好好讀書,我也堅(jiān)信唯有知識(shí)才能改變命運(yùn)。”藍(lán)石發(fā)的二女兒藍(lán)華(化名)說道。
“我沒有上過學(xué),不能指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),全靠孩子自己刻苦努力,上了大學(xué)。”藍(lán)石發(fā)說,他的三個(gè)孩子從小到大很懂事、讓人省心,并先后考上了本科院校,其中兩個(gè)女兒已分別成為人民教師和企業(yè)的優(yōu)秀職工,兒子還在上大學(xué)。提及子女,藍(lán)石發(fā)臉上多了幾分喜悅和驕傲。
村中民風(fēng)淳樸,村民“重教觀”根植于心。和藍(lán)石發(fā)一樣,村里家家戶戶都“執(zhí)著”于孩子的教育,盡管他們大都有三四個(gè)孩子,生活條件差,但在教育上,想法卻非常堅(jiān)定。“看到別人家孩子上大學(xué),大家都覺得自己也有能力培養(yǎng)孩子上大學(xué),所以日子再苦再累,都會(huì)想盡辦法讓孩子讀書,接受好的教育。”村民藍(lán)春妹說,久而久之,讓孩子接受教育成了村里人的共同目標(biāo)。
互幫互“勵(lì)”好學(xué)風(fēng)
“孩子能順利上大學(xué),很大一部分也多虧了大家的幫助。”藍(lán)春妹說,孩子的學(xué)習(xí)是村里頭等大事,村里人都很愿意為了這件大事操勞,只要有孩子考上大學(xué),大家出錢的出錢,出力的出力。
大人因孩子的教育擰成一股繩,相互幫助,村里人世代生活在這里,孩子們耳濡目染,便形成了互相幫忙的優(yōu)良傳統(tǒng)。
“上小學(xué)時(shí),村子離學(xué)校約有半小時(shí)的路程,需要走山路。每年開學(xué)初,大人們就會(huì)把路修一遍,方便我們?nèi)ド蠈W(xué)。”藍(lán)華回憶道,路不好走,村里年齡較大的同學(xué)就提議每天組隊(duì)一起上下學(xué)。清晨的山路都有蜘蛛網(wǎng),大孩子就會(huì)拿著竹條走在最前邊打散蜘蛛網(wǎng),方便行走。放學(xué)后,在學(xué)習(xí)上有不懂的地方,大家也會(huì)相互探討交流。
互助是傳統(tǒng)美德,孩子學(xué)習(xí)要進(jìn)步,光有美德遠(yuǎn)不夠,還需要一股不服輸?shù)膭?。村里上學(xué)的孩子一多,大人孩子無意間就會(huì)相互比學(xué)。“每個(gè)父母都會(huì)在子女面前夸獎(jiǎng)村里學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子。我們也就一心想著成為父母口中的好孩子,讓他們臉上有光。”藍(lán)華說,在學(xué)習(xí)上我們相互較勁、相互鞭策,共同促進(jìn)學(xué)業(yè)進(jìn)步。
責(zé)任編輯:葉朝玉