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把黨章的權(quán)威樹起來
要組織黨員干部集中觀看廉政教育專題片,到廉政教育基地參加體驗式警示教育,專題討論某些黨員干部違法亂紀受到黨紀國法懲處的典型案例,喚醒黨員干部遵黨章、守黨規(guī)的意識......[查看更多]
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“兩學一做” 篤實為基
尤其是在“兩學一做”學習教育中,更不能依賴網(wǎng)絡上的一些二手資料,而應以“篤”的“憨勁”和“拙勁”讀原著、悟原理。歐陽修不放過“馬上、枕上、廁上”的“三上”時間研......[查看更多]
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將“思”與“悟”貫穿始終
因此,每一名共產(chǎn)黨員,特別是黨員領導干部,必須要深入思考黨章黨規(guī)與系列講話的本質(zhì)要求和精神實質(zhì),深入思考黨章黨規(guī)以及系列講話對黨組織和黨員、干部的要求是哪些、怎......[查看更多]
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黨委要發(fā)揮好主體作用
要堅持以上率下、層層推動,一級抓一級,層層抓落實,將從嚴治黨拓展至每個黨支部、每名黨員,帶領全體黨員以真抓實干的精神,積極爭做“四講四有”型黨員。要把“處方權(quán)”......[查看更多]
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趙全紅:切實增強“兩學一做”學習教育質(zhì)量
黨委要牢固確立與戰(zhàn)斗力標準相符合的政績觀,想打仗、謀打仗、鉆打仗,黨委議事決策、領導心思精力、各種資源配置向備戰(zhàn)打仗匯聚,大力整治訓風演風考風,不斷提高部隊實戰(zhàn)......[查看更多]
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黨員論壇:“合格”并非低標準
鍍金式——有的扶貧干部把到基層開展扶貧工作當作個人經(jīng)歷鍍金的好機會,“身在曹營心在漢”,個把月到扶貧點上報個到,去時帶點慰問品“慰問”一下扶貧對象,認為“處好關......[查看更多]