近日，國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于抓好賦予科研機構(gòu)和人員更大自主權(quán)有關(guān)文件貫徹落實工作的通知》，提出“切實為科研單位和科研人員營造良好創(chuàng)新環(huán)境，進一步解放生產(chǎn)力”。從促進科技成果轉(zhuǎn)化的視角來看，文件意在讓科研人員這一科技成果供給主體能夠更加靈活地參與市場環(huán)節(jié)，也反映了政府對于目前創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈之間存在脫節(jié)的擔(dān)憂。

科技成果轉(zhuǎn)化的過程，本質(zhì)上是一個科技供給與市場需求對接的過程。科技供給主體根據(jù)市場實際需要，創(chuàng)造出符合市場需求的新技術(shù)、新產(chǎn)品，市場自然會為科技成果提供轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化、價值變現(xiàn)的渠道。因此，建立以需求為導(dǎo)向的科技成果轉(zhuǎn)化機制，是打通我國科技與經(jīng)濟發(fā)展之間通道的主要方式，也是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的重要著力點。

加快形成需求導(dǎo)向型科技創(chuàng)新模式

近年來，我國在科研領(lǐng)域的投入不斷增加，《自然》雜志日前更是預(yù)測，中國可能會在2019年成為世界上研發(fā)支出最多的國家。然而，從投入產(chǎn)出比來看，我國對科研的“世界級投入”所帶來的科技成果供給與社會需求之間還存著相當(dāng)大的差距，科技成果轉(zhuǎn)化率及產(chǎn)業(yè)化程度遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家平均水平。以高校為例，據(jù)《2017年高等學(xué)?？萍冀y(tǒng)計資料匯編》數(shù)據(jù)顯示，全國各類高校全年專利授權(quán)數(shù)共229458項，合同形式轉(zhuǎn)讓數(shù)為4803件，轉(zhuǎn)化率低至2.1%；即便將統(tǒng)計范圍放寬，從各方公布的科技成果轉(zhuǎn)化數(shù)據(jù)來看，我國每年的科技成果轉(zhuǎn)化率統(tǒng)計數(shù)字約為10%~15%。

這些數(shù)字顯示出，目前我國科技和產(chǎn)業(yè)的“兩張皮”現(xiàn)象仍十分突出，也暴露出我國科技研發(fā)機構(gòu)的研發(fā)和產(chǎn)業(yè)體系相對獨立、市場主體研發(fā)實力和動力不足等問題。在市場經(jīng)濟條件下，商品的供給和需求之間存在著相互聯(lián)系、相互制約的關(guān)系，當(dāng)科技創(chuàng)新形成的供給與市場導(dǎo)向的需求不對等時，市場供需關(guān)系就會失衡。若科研機構(gòu)不能主動滿足企業(yè)等的需求，就無法真正形成以需求為導(dǎo)向、以市場為主體的科技創(chuàng)新體系。這必然導(dǎo)致具有轉(zhuǎn)化價值的科技成果比例不高、向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化不暢。長此以往，創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈嚴(yán)重脫節(jié)，以需求為導(dǎo)向的科技創(chuàng)新模式越發(fā)難以形成。

進一步完善成果轉(zhuǎn)化機制

一項技術(shù)從研究開發(fā)到技術(shù)轉(zhuǎn)讓、產(chǎn)品上市，一般需要經(jīng)歷兩個階段：第一階段是研發(fā)，包括基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)；第二階段是轉(zhuǎn)化，包括設(shè)計、生產(chǎn)、銷售、售后服務(wù)等。兩個階段有著明顯的區(qū)分，其實現(xiàn)條件、實現(xiàn)方法也不相同。研發(fā)階段只需有一個想法，把這個想法實現(xiàn)并證明其正確性，或者根據(jù)想法做出樣品即可；而轉(zhuǎn)化階段則需要把樣品投入生產(chǎn)實際，把樣品變成產(chǎn)品，銷往市場并取得經(jīng)濟價值和社會價值；研發(fā)階段主要在實驗室進行，轉(zhuǎn)化階段則需要到工廠進行；研發(fā)階段是小部分人的精雕細(xì)琢，轉(zhuǎn)化階段則是利用大規(guī)模生產(chǎn)工藝、使用大裝備進行大批量生產(chǎn)，并將產(chǎn)品銷售到市場上。

正因為上述兩個階段顯著不同，二者的銜接容易脫節(jié)，導(dǎo)致創(chuàng)新鏈條斷裂，它所造成的最壞的結(jié)果是：從事基礎(chǔ)研究的高校、科研院所不知道企業(yè)需要什么技術(shù)，研究內(nèi)容不接地氣；在創(chuàng)新性研究投入偏低的企業(yè)得不到充分的技術(shù)支持，最后只能走向“山寨”和“仿制”。這是相當(dāng)普遍的問題，幾乎全世界都存在。要解決這一問題，需要充分發(fā)揮政府與市場兩方面的作用，從現(xiàn)實需求出發(fā)，利用政產(chǎn)學(xué)研用多方協(xié)同平臺，推動實現(xiàn)基礎(chǔ)科研與技術(shù)產(chǎn)業(yè)化在技術(shù)發(fā)展規(guī)律上的統(tǒng)一。具體而言，與研發(fā)階段相關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ)研究主要靠政府投入，企業(yè)是否有意愿在基礎(chǔ)研究投入則不必苛求；與轉(zhuǎn)化階段密不可分的產(chǎn)業(yè)化需要不斷做微創(chuàng)新、再創(chuàng)新，則主要靠企業(yè)投入。這兩個方面，前者仰賴政府的主導(dǎo)，后者依靠企業(yè)的主動，兩端的有效聯(lián)動需要機制驅(qū)動。

在市場經(jīng)濟話語體系下，并沒有一個中央?yún)f(xié)調(diào)的體制來指引其運作。為此，我國亟待建立以需求為導(dǎo)向的科技成果轉(zhuǎn)化機制：面向社會和市場需求、以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為抓手，著力培育科技供給與需求的市場，增強供給結(jié)構(gòu)對需求變化的適應(yīng)性和靈活性，提高全要素生產(chǎn)率。同時，在政產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同的創(chuàng)新鏈條從形成到穩(wěn)固的過程中，建立良好的市場環(huán)境尤其重要，技術(shù)市場、商品市場、金融市場、資本市場缺一不可。

讓成果轉(zhuǎn)化變成實實在在的經(jīng)濟活動

改革開放以來，我國科技體制不斷完善，但傳統(tǒng)的粗放、混沌的技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化模式，仍然遺留下來不少問題。例如，沒有培育好成果轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié)并使之發(fā)揮獨特功能，特別是在我國企業(yè)對科技成果的承接能力不足的背景下，技術(shù)交易市場發(fā)育仍不充分，市場網(wǎng)絡(luò)、風(fēng)險投資的作用并未有效發(fā)揮，產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈嫁接仍不成熟，相應(yīng)配套機制不匹配，等等。

“社會一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要就會比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進。”習(xí)近平總書記在2018年5月召開的兩院院士大會上援引恩格斯這句話指出，要發(fā)揮市場對技術(shù)研發(fā)方向、路線選擇、要素價格、各類創(chuàng)新要素配置的導(dǎo)向作用，讓市場真正在創(chuàng)新資源配置中起決定性作用。這也提示我們，推進科技成果產(chǎn)業(yè)化必須變成實實在在的經(jīng)濟活動，形成新的產(chǎn)品群、產(chǎn)業(yè)群，遵循市場規(guī)律，參與市場競爭，牽住“社會對技術(shù)的需要”的“牛鼻子”，讓市場這只無形的手在促進轉(zhuǎn)化效率提升上發(fā)揮作用。

同時，科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化作為一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要政產(chǎn)學(xué)研用各個主體全方位協(xié)同參與。特別是，政府要在構(gòu)建有利于成果轉(zhuǎn)化的產(chǎn)業(yè)生態(tài)和政策環(huán)境方面發(fā)揮職能，加強服務(wù)和引導(dǎo)，彌補市場失靈。面向需求，要更加關(guān)注企業(yè)創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化的動力源，提升企業(yè)采用新技術(shù)的積極性；面向市場，要更加關(guān)注市場公平環(huán)境，通過維護公平競爭，促進市場機制的完善。

從我國當(dāng)前的形勢來看，不論是政策導(dǎo)向還是技術(shù)供需兩側(cè)的變化，都顯示出我們已經(jīng)迎來科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化大發(fā)展的機遇期。建立以需求為導(dǎo)向的科技成果轉(zhuǎn)化機制，將有效推動企業(yè)發(fā)揮市場主體作用，帶動高校、科研機構(gòu)以及金融、投資等機構(gòu)參與成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)創(chuàng)新，形成科技成果從研發(fā)到市場的有效通道，找到根治科技與經(jīng)濟“兩張皮”頑疾的解決之道。

（作者：張瑞萍、歷軍，分別系北京交通大學(xué)教授、國家高性能計算機工程技術(shù)研究中心主任）