他沒有豪言壯語，也沒有豐功偉業(yè)，只有一如既往、不計(jì)得失、任勞任怨辛勤耕耘的足跡。為了山區(qū)的教育事業(yè)他傾注了畢生精力，默默奉獻(xiàn)，用生命抒寫著不一樣的人生篇章。
周成基一九七九年二月入伍，至今已歷三十七個(gè)春秋。在這漫長(zhǎng)的教學(xué)歲月中，他是學(xué)生眼中的“好師長(zhǎng)”，愛生如子，總以慈父般的心，為學(xué)生排憂解難，愛護(hù)、關(guān)心每一位學(xué)生，把滿腔真誠(chéng)的愛無私地奉獻(xiàn)給山村的孩子們；在教師眼里，他是好同事、好領(lǐng)導(dǎo)，工作一絲不茍，盡心盡責(zé)，關(guān)心同事，樂于助人，廣泛贏得了同事的敬佩和贊譽(yù)。
周成基任職仙蒲小學(xué)完小校長(zhǎng)期間，有一位民辦教師在上課時(shí)暈倒，臉色蒼白。周成基得知后，立即背起這位教師，艱難地邁過100多塊跳巖，并雇車送往福鼎市醫(yī)院搶救。經(jīng)查實(shí)這位教師得的是胃潰瘍大出血，且為AB型血，當(dāng)時(shí)醫(yī)院無現(xiàn)成血漿，病況十分危急。他一邊聯(lián)系親屬，一邊聯(lián)系血庫(kù)工作人員。其不懈的努力，為治療贏得了最佳搶救時(shí)間，這位教師最終轉(zhuǎn)危為安。
任學(xué)校工會(huì)主席期間，周成基認(rèn)真履行職責(zé)，努力為教職工辦實(shí)事、做好事：多方奔走，不辭辛苦，不厭其煩，多次向上級(jí)有關(guān)部門反映，終于使拖欠了10年之久的代課教師的工資得到兌現(xiàn)；凡遇教職工生病住院或親屬死亡，不論初一或是十五，都在第一時(shí)間內(nèi)前往看望慰問；教職工中若遭遇天災(zāi)人禍，則帶頭發(fā)動(dòng)教師們捐款；赤溪完小校有一位杜姓教師到福鼎市看病，死在旅社，當(dāng)時(shí)適逢八月初一（農(nóng)村有八月初一是孟姜女送寒衣的日子，最忌看望死人），他不顧家人反對(duì)，毅然趕往福鼎幫助處理后事；磻溪中心小學(xué)有位耿姓教師出差福鼎市猝死，噩耗傳來，他連夜趕到福鼎幫助料理后事并幫助守靈……在他的工作生涯中，這樣事跡不勝枚舉，可以說哪里有困難，哪里需要幫助，哪里就有他的身影。
他工作服從組織分配，勇?lián)?zé)任。這幾年他先后負(fù)責(zé)磻溪中心小學(xué)學(xué)生宿舍樓、湖林學(xué)校教學(xué)樓、磻溪中心小學(xué)教師宿舍樓、湖林學(xué)校餐廳、赤溪小學(xué)孝茂樓、磻溪中心幼兒園教學(xué)樓等六個(gè)工程項(xiàng)目立項(xiàng)手續(xù)辦理和工程施工管理。在歷時(shí)九年多的時(shí)間里，他犧牲寒暑假和許許多多的節(jié)假日，多次冒著嚴(yán)寒酷暑到寧德、福鼎等各級(jí)有關(guān)部門辦理立項(xiàng)和竣工驗(yàn)收手續(xù)。在辦理立項(xiàng)和竣工驗(yàn)收手續(xù)過程中，他堅(jiān)持黨性原則，堅(jiān)決做到不送禮、不宴請(qǐng)、不收禮，沒送一包煙，沒花一分錢。堅(jiān)持勤跑、勤問、勤追，軟泡硬磨，硬是把關(guān)關(guān)手續(xù)如期辦完。在工地監(jiān)督管理過程中，他嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)和安全關(guān)，順順利利完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
他的畢生努力和辛勤付出，得到了學(xué)生的愛戴，家長(zhǎng)、同事的好評(píng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，曾先后獲得寧德市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、福鼎市人民政府優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。
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