《鄉(xiāng)村造夢記》：沉洲著；作家出版社出版。

1993年，我第一次到福建省寧德地區(qū)屏南縣做農(nóng)村調(diào)研，領略了這里的綠水青山和豐富人文資源。后因課題需要，與屏南結下不解之緣。最讓我感動的，是當?shù)馗刹咳罕姛釔坂l(xiāng)土、敬惜鄉(xiāng)土文化的濃厚感情。帶著這份感情，他們重視文化傳承，發(fā)展藝術教育，在以文創(chuàng)推動鄉(xiāng)村振興的道路上不懈探索，取得了顯著成績。長篇報告文學《鄉(xiāng)村造夢記》記述了這一實踐的來龍去脈和生動啟示，講述了這些“造夢者”的奮斗故事。

在鄉(xiāng)村振興和鄉(xiāng)村文化建設的大背景下，《鄉(xiāng)村造夢記》提出了當前村鎮(zhèn)基層文化實踐面對的一系列共同課題：怎樣因地制宜將地方特色文化轉化為產(chǎn)業(yè)發(fā)展資源？鄉(xiāng)土藝術教育怎樣賦能創(chuàng)業(yè)就業(yè)，進而拓寬鄉(xiāng)村發(fā)展空間？屏南的成功實踐提供了典型樣本，值得記錄與研究。

在深植傳統(tǒng)文化的當代鄉(xiāng)村，有許多具有藝術潛力的普通人?！多l(xiāng)村造夢記》以傳記方式聚焦這個群體。屏南文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)項目策劃人林正碌以教農(nóng)民繪畫為切入點，開展“人人都是藝術家”公益藝術教學活動。不少村民熟練掌握了繪畫技巧，通過網(wǎng)絡銷售作品增加了收入。后來，林正碌又配合龍?zhí)洞逍迯蛡鹘y(tǒng)民居，致力于營造“望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁”的人居環(huán)境。古村落優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境和生活方式，引來許多熱愛鄉(xiāng)村的人到此學畫、旅游、創(chuàng)業(yè)，一幅新時代新農(nóng)村藍圖在這里徐徐展開。作者真實生動地記錄農(nóng)民、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者、殘障人士以及縣、鄉(xiāng)、村干部通過文創(chuàng)振興鄉(xiāng)村的過程，也夾敘夾議地總結屏南文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)實踐特色和經(jīng)驗啟示。

林正碌當年被誤判“五音不全”，他由己及人，想到人們的藝術天賦可能被這種“定性”耽誤。受此啟發(fā)，他用接地氣的藝術教育帶動村民“做自己的曲”“唱自己的歌”，激活了人們的創(chuàng)造力。在公益藝術教學活動幫助下，殘障人士沈明輝創(chuàng)作出令藝術家驚艷的《生命樹》系列畫作；原本內(nèi)向少言的農(nóng)村婦女陳祥李，靠繪畫找到了自信，提高了收入，生活也明朗起來；熱愛山水與大自然的曾偉跨省定居龍?zhí)洞澹匣镩_起了書店和茶舍……作者總結龍?zhí)洞濉⑺钠捍灏l(fā)展經(jīng)驗，啟示我們：鄉(xiāng)村發(fā)展文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)，不僅能夠產(chǎn)生社會效益和經(jīng)濟效益，更是當代鄉(xiāng)村實現(xiàn)人的全面發(fā)展的題中應有之義。

在《鄉(xiāng)村造夢記》中，不僅有感性的記錄，更有理性的思考。比如論述屏南文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展新舉措、新辦法的相關內(nèi)容，讓讀者了解到屏南鄉(xiāng)村文創(chuàng)新思路究竟“新”在哪兒。作者在生動記錄文創(chuàng)實踐的同時，還探究了鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一般規(guī)律，由此揭示出作品主題：所有經(jīng)驗的前提，是充分重視和善用在地文化，以我為主、因地制宜地發(fā)展文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)。譬如讓農(nóng)民成為傳授知識的老師，講解二十四節(jié)氣文化和農(nóng)耕知識，讓城市居民感受農(nóng)耕之美和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。如此思路，在土地原始價值上產(chǎn)生出更高的附加值，產(chǎn)業(yè)融合激發(fā)出生生不息的內(nèi)生動力，為那些資源匱乏的鄉(xiāng)村提供了新的發(fā)展思路。

鄉(xiāng)村文創(chuàng)具有廣闊發(fā)展空間?；ヂ?lián)網(wǎng)時代，信息技術彌補了鄉(xiāng)村在物流、技術、營銷等方面的短板，原來主要在城市里發(fā)展的文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)，今天在鄉(xiāng)村也一樣能夠展開。而且與城市相比，鄉(xiāng)村在地文化更為豐富獨特，這正是創(chuàng)意的源泉?！多l(xiāng)村造夢記》一書的意義，不僅在于揭示文創(chuàng)振興鄉(xiāng)村的時代機遇，更在于總結發(fā)展鄉(xiāng)村文創(chuàng)的可行路徑。期待看到更多鄉(xiāng)村文創(chuàng)故事，總結創(chuàng)新創(chuàng)造經(jīng)驗，為鄉(xiāng)村振興拓寬道路、帶來啟示。

（作者為中國人民大學教授）

本文刊發(fā)于《人民日報》2022年5月26日20版。

來源：人民日報 溫鐵軍

編輯：陳娥